Toutes les classes sont des “classes multiâges”: même les élèves du même âge ont des compétences, des habiletés et des champs d’intérêt variés. La Multiclasse s’adresse donc aux enseignantes et aux enseignants qui cherchent, que ce soit à l’intérieur de classes homogènes ou multiâges, des moyens de relever les défis soulevés par les apprenantes et les apprenants. Cet ouvrage se veut aussi un outil qui permette de combler les multiples besoins pèdagogiques des élèves.

Le présent ouvrage offre une série de documents, de moyens et de stratégies pratiques pour diriger une classe mutiâge et pour y enseigner. Vous trouverez dans ce volume plus de 85 idées qui vous aideront à:

• planifier, organiser et modifier le curriculum;
• amener vos élèves à s’exprimer et à démontrer ce qu’ils savent;
• concevoir un enseignement qui réponde aux besoins de vos élèves;
• faire de l’évaluation une partie intégrante de l’apprentissage de vos élèves et de votre enseignement;
• utiliser efficacement l’espace et le matériel disponibles;
• et travailler avec les parents, les collègues, les éducatrices et les éducateurs de l’école.